Сложение и вычитание в пределах 20

Устные счет способствует развитию не только математических способностей, но и мозга ребенка.  Поэтому необходимо как можно чаще использовать устные вычисления.

Сложение и вычитание в пределах 20 подразумевает умение вычислять следующие виды выражений:

• Прибавление к двузначному числу однозначного без перехода через десяток. Сложение вида 16 +2.
• Вычитание из двузначного числа однозначного без перехода через десяток. Вычитание вида 16 — 2.
• Сложение вида 13+7.
• Вычитание вида 16 — 6.
• Прибавление к однозначному числу однозначного с переходом через десяток 5+7.
• Вычитание из двузначного числа однозначного с переходом через десяток 15-7.

Научиться решать такие примеры без ошибок поможет знание приемов устного счета и тренировки. Полезно включать в работу нейроупражнения.

Очень рекомендую поработать с пособием:

Ольга Наумова НЕЙРОСЧЕТ Сложение и вычитание до 20

Уникальный прогрессивный нейротренажер, в котором отработка навыков устного счета объединена с упражнениями для мозга в единую гармоничную систему. 

Регулярные занятия позволят:

• научиться быстро и правильно считать в пределах 20;
• улучшить навыки устного счета;
• развить мышление и память;
• сделать работу полушарий более слаженной;
• развить внимание;
• развить математические способности;
• развить скорость реакции;
• облегчить процесс чтения и письма;
• повысить работоспособность;
• выработать устойчивость к отвлекающим факторам;
• улучшить показания в учебе.

Очень полезно также решать столбики примеров на время, выражения с «окошками».

Далее вы найдете 25 карточек для индивидуальных, самостоятельных или проверочных работ. Карточки содержат задачи различных типов и примеры на сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через десяток и без перехода через десяток.

Карточки: Сложение и вычитание в пределах 20

Карточка 1

1. Реши задачу.

Когда на арену цирка выбежали 3 пуделя, там стало 11 собачек. Сколько собак было на арене сначала?

2. Вычисли.

Карточка 2

1. Реши задачу.

У одной кошки родилось 5 котят, а у другой на 2 котёнка больше. Сколько всего котят родилось у обеих кошек?

2. Вычисли.

Карточка 3

1. Реши задачу.

Бабушка испекла 12 пирогов с вишней, а с клубникой на 2 пирога больше. Сколько всего пирогов испекла бабушка?

2. Вычисли.

Карточка 4

1. Реши задачу.

В коробке 12 жёлтых кубиков, зелёных на 6 меньше, чем жёлтых. Сколько всего кубиков в коробке?

2. Вычисли.

Карточка 5

1. Реши задачу.

На столе лежало 7 тетрадей в клетку и 5 в линейку. Взяли 4 тетради. Сколько тетрадей осталось?

2. Вычисли.

Карточка 6

1. Реши задачу.

В саду 8 кустов розовых пионов и 4 куста белых пионов. Распустились 6 кустов пионов. Сколько кустов пионов не зацвели?

2. Вычисли.

Карточка 7

1. Реши задачу.

В аквариуме было 3 большие и 8 маленьких рыбок. Когда ещё несколько рыбок добавили, их стало 19. Сколько рыбок добавили?

2. Вычисли.

Карточка 8

1. Реши задачу.

На одной полке в магазине стояло 8 пакетов с соком, на другой 11. Дима купил несколько пакетов, и на полках осталось 5 пакетов. Сколько пакетов купил Дима?

2. Вычисли.

Карточка 9

1. Реши задачу.

На мельнице было 5 мешков зерна. На помол привезли 8 мешков пшеницы и несколько мешков ржи, и на мельнице стало 15 мешков зерна. Сколько мешков ржи привезли на мельницу?

2. Вычисли.

Карточка 10

1. Реши задачу.

Возле дома росло 5 кустов шиповника и 6 кустов сирени. После того как посадили ещё несколько кустов, возле дома стало 18 кустов. Сколько кустов посадили?

2. Вычисли.

Карточка 11

1. Реши задачу.

У портнихи было 5 метра ткани. Она купила несколько метров шёлка и 3 метра драпа, и у неё стало 13 метров ткани. Сколько метров шёлка купила портниха?

2. Вычисли.

Карточка 12

1. Реши задачу.

На выставке висит 8 портретов и 12 пейзажей. Когда несколько картин купили, осталось 13 картин. Сколько картин купили?

2. Вычисли.

Карточка 13

1. Реши задачу.

На аэродроме было 20 вертолётов. Утром улетело 8 вертолётов. Сколько вертолётов улетело днём, если к вечеру их осталось 6?

2. Вычисли.

Карточка 14

1. Реши задачу.

В ларёк привезли 16 ящиков хурмы. Продали несколько ящиков до обеда и 5 ящиков после обеда. Сколько ящиков хурмы продали до обеда, если в ларьке осталось 2 ящика хурмы?

2. Вычисли.

Карточка 15

1. Реши задачу.

Ученику надо решить 15 задач. Он решил несколько задач на сложение и 4 задачи на вычитание, и ему осталось решить 8 задач. Сколько задач на сложение решил ученик?

2. Вычисли.

Карточка 16

1. Реши задачу.

На огороде было 15 грядок. Пропололи несколько грядок земляники, и осталось прополоть 3 грядки капусты и 5 грядок моркови. Сколько грядок земляники пропололи?

2. Вычисли.

Карточка 17

1. Реши задачу.

В забеге участвовало 20 человек. Из них 9 мужчин, 8 женщин, а остальные дети. Сколько детей участвовало в забеге?

2. Вычисли.

Карточка 18

1. Реши задачу.

Во дворе школы посадили 18 деревьев, в том числе 13 рябин, 2 берёзы и несколько сосен. Сколько сосен посадили?

2. Вычисли.

Карточка 19

1. Реши задачу.

На первой станции из вагона вышли 5 пассажиров, на второй 6, и в вагоне осталось 9 пассажиров. Сколько пассажиров было в вагоне первоначально?

2. Вычисли.

Карточка 20

1. Реши задачу.

Из спортзала вышли 3 ученицы, и там остались ещё 15 учеников и учитель. Сколько всего человек было в спортзале?

2. Вычисли.

Карточка 21

1. Реши задачу.

Папа купил несколько килограммов овощей. Съели 5 кг картошки. Сколько килограммов овощей купил папа, если осталось 6 кг лука и 3 кг моркови?

2. Вычисли.

Карточка 22

1. Реши задачу.

В вазе стояли розы. Когда в вазу поставили ещё 3 белые и 5 алых роз, их стало 19. Сколько роз стояло в вазе сначала?

2. Вычисли.

Карточка 23

1. Реши задачу.

В саду росло 11 кустов. Из них 3 куста малины, а остальные крыжовник. На сколько больше росло кустов крыжовника, чем малины?

2. Вычисли.

Карточка 24

1. Реши задачу.

Длина красного отрезка 4 см, длина жёлтого на 9 см больше, чем красного, а длина зелёного отрезка на 7 см меньше, чем длина жёлтого отрезка. На сколько сантиметров длина зелёного отрезка больше, чем длина красного отрезка?

2. Вычисли.

Карточка 25

1. Реши задачу.

Над полянкой кружились 8 пчёл и 11 стрекоз. 15 из них сели на цветы. На сколько больше насекомых село на цветы, чем продолжало кружиться?

2. Вычисли.

Рекомендую занятия по нейротренажеру!

Ольга Наумова НЕЙРОСЧЕТ Сложение и вычитание до 20

Уникальный прогрессивный нейротренажер, в котором отработка навыков устного счета объединена с упражнениями для мозга в единую гармоничную систему. Результат не заставит себя ждать.

Эффективный фитнес для мозга и тела!
Дети с удовольствием включаются в эту подвижную игру!

Кому необходим этот тренажер?

• Любому ребенку, испытывающему какие-либо затруднения в учебе;
• Ребенку, у которого проблемы с устным счетом;
• Ребенку, который не хочет учиться;
• Человеку, который хочет улучшить внимание и память;
• Любому ребенку, который хочет развить свои способности;
• Любому взрослому, который хочет стать более энергичным и успешным.

В тренажере вы найдете:

• 60 различных таблиц устных вычислений для занятий;
• 9 уровней сложности + усложнения внутри каждого уровня;
• Четкие и удобные инструкции;
• Авторскую методику, разработанную и усовершенствованную во время практических занятий с детьми.

Регулярные занятия позволят:

• научиться быстро и правильно считать в пределах 20;
• улучшить навыки устного счета;
• развить мышление и память;
• сделать работу полушарий более слаженной;
• развить внимание;
• развить математические способности;
• развить скорость реакции;
• облегчить процесс чтения и письма;
• повысить работоспособность;
• выработать устойчивость к отвлекающим факторам;
• улучшить показания в учебе.

Регулярные занятия очень быстро дадут видимый результат!
Рекомендуемый возраст от 6 лет.

ДРУГИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НЕЙРОТРЕНАЖЕРЫ:

НЕЙРОСЧЕТ ДО 10

НЕЙРОСЧЕТ ДО 100

НЕЙРОСЧЕТ Табличное умножение и деление

Заходите также в Книжную лавку  за полезными книгами!

С уважением, Ольга Наумова

Благодарю, что поделились статьей в социальных сетях!